十二年前中考時(shí)，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了濟南市的一所百年老校，開(kāi)始了我的高中生活，那段時(shí)光，至今歷歷在目……
少時(shí)的我，總被周?chē)暮芏嗯笥逊Q(chēng)為“假妮兒”。雖然一副男兒骨血，卻生來(lái)是多愁善感的性格，喜歡獨自坐在學(xué)校足球場(chǎng)的看臺上品味落日黃昏，喜歡呆呆凝視著(zhù)凄美晚霞伴隨黑夜而落幕，喜歡身披漫天大雪在雪地里踏出丘比特之箭，喜歡在細雨紛飛中大聲背誦著(zhù)《在馬克思墓前的講話(huà)》……
曾經(jīng)為了買(mǎi)一本求之許久而不得的《文心雕龍》，攢錢(qián)一周不惜中午挨餓；曾經(jīng)苦苦找尋《人間詞話(huà)》的注解本，跑遍濟南各大書(shū)店、各小書(shū)攤而不得；曾經(jīng)嘴里拽著(zhù)“書(shū)非借而不能讀也”，強行借走鄰桌的豎體版的《紅樓夢(mèng)》；曾經(jīng)看著(zhù)自己省吃?xún)€用，換來(lái)的千余冊圖書(shū)而萬(wàn)分得意……
那是一個(gè)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )誘惑的年代，雖然也曾經(jīng)臺上老師慷慨激昂、臺下我們紙條橫飛；雖然也曾經(jīng)被老師抓過(guò)現形、請過(guò)家長(cháng)；雖然也曾經(jīng)為了早戀而不惜曠課逃學(xué)，但那高中的三年在我的記憶里是美麗的天藍色，清純的讓我窒息。就是那三年，我深深的不可救藥的愛(ài)上了文史，愛(ài)上了中國古詩(shī)詞，愛(ài)上了中國古代史。老師說(shuō)“文史不分家”，于是，我為了那虛無(wú)縹緲的文學(xué)夢(mèng)，遍讀文史、狂寫(xiě)札記。記得那時(shí)，我的座右銘就是魯迅先生的那句名言“這世間本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路”。為了走自己的路，我嚴重的偏科了，文史成績(jì)斐然，英語(yǔ)數學(xué)悲慘。在那個(gè)高考標準分盛行的年代，我就是老師常掛在嘴邊教育學(xué)弟學(xué)妹們的典型性反面教材。
升高三的那年暑期，也是現在的這個(gè)盛夏的七月，一個(gè)黃昏，我獨自站在天橋上遠眺火車(chē)站，面對晚霞，徒然間文思泉涌，填下了我自鳴得意的代表作之一《鶴沖天》；一年后，在備戰高考的一個(gè)黎明，一陣急迫的鬧鈴聲將我從美夢(mèng)中驚醒，睡眼惺忪中，品味夢(mèng)境，又填了我的另一代表作《醉花陰》。在那個(gè)青色、藍色、白色交織的歲月里，填詞也許是我唯一的最喜歡做的事情。大二時(shí)，我將我歷年填寫(xiě)的詞整理出來(lái)，形成了一本厚厚的詞集，把它和我的三年札記本放在了一起。后來(lái)，在長(cháng)駐西安半年之后，我翻箱倒柜沒(méi)有找到我的詞集和札記，一問(wèn)，原來(lái)被我摯愛(ài)的母親當廢品賣(mài)掉了，那一刻，痛入骨髓而無(wú)奈啊！自那之后，就再不填詞了，留下的只有片片記憶和無(wú)盡感懷。
